Denna fråga är också kopplade till värdegrundsarbetet som sker övergripande på skolan och i elev- och klassråd där allas lika värde står i 

Vilket arbete skolan ska driva mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling (t ex mobbning) regleras av lagstiftningen i skollagen 

3.2 Arbetet med Likabehandlingsplanen och ett systematiskt arbetssätt 5 3.3 Utvärdering av arbetet mot diskriminering och kränkande behandling läsåret 2018/2019 5 3.4 Förebyggande och främjande åtgärder läsåret 2020 – 2021 6 4. Handlingsplaner 10 4.1 Handlingsplan för kränkande behandling mellan elever 10 Plan mot diskriminering och kränkande behandling uppfyller huvudmannens skyldighet att se till att det varje år upprättas en plan med en översikt över de åtgärder som behövs för att förebygga och förhindra kränkande behandling av barn och elever i enlighet med 6 kap. 8 § Skollag (2010:800). deltagande i arbetet med planer mot diskriminering och kränkande behandling (2006:1083). Både diskrimineringslagen och 6 kapitlet i skollagen har till syfte att skydda barn, elever och ungdomar mot kränkningar av deras värdighet.

1. Norstedts förlag adress
2. Light gray cmyk
3. Usa video interactive corp
4. Bigalora food truck
5. Loto procedure template
6. Psykopat chef vad göra
7. 24 eur sek
8. Östgötakommun på y
9. Jobba i cypern
10. Hultserum

Varje förskola och skola ska bedriva ett målinriktat arbete för att motverka kränkande behandling av barn och elever. Förebyggande Skollagen och diskrimineringslagen förbjuder kränkande behandling, diskriminering och trakassering. Rektor beslutar att arbetet mot kränkning i enskilda fall kan avslutas som först när de förbjudna handlingarna har upphört. Ibland är det långa och komplexa fall medan andra kan vara korta och enklare att hantera. Plan mot kränkande behandling och diskriminering ska vara ett levande dokument, som finns tillgängligt på skolans hemsida. Efter varje revidering uppdateras all personal om innehållet. Plan mot kränkande behandling och diskriminering gås igenom som en del av årskurs 1-elevernas introduktionsprogram.

Planen mot diskriminering och kränkande behandling omfattar alla personer i våra olika arbetet mot kränkande behandling i skolan samt diskrimineringslagen 

Denna sida är en del av AcadeMedias medarbetarwebb Arbetet mot kränkande behandling och diskriminering Arbetet med att förebygga och förhindra kränkande behandling, diskriminering, trakasserier och sexuella trakasserier regleras i skollagen (2010:800) och diskrimineringslagen (2008:567). Varje förskola och familjedaghem ska ha ett målinriktat arbete för att motverka kränkande behandling Vistelsen och arbetet på förskolan skall vara trygg och positiv för både barn och vuxna. Nolltolerans gäller alltid mot direkt och indirekt diskriminering, trakasserier, repressalier, mobbning, främlingsfientlighet och annan kränkande behandling samt mot kränkande språkbruk. Förbud mot diskriminering och trakasserier regleras i Diskrimineringslagen (2008:567) och förbud mot kränkande behandling regleras i Skollagen, 2011 kap 6.

Barn och elever är skyddade mot både kränkande behandling, trakasserier och diskriminering. Arbetet har sin utgångspunkt i denna förvaltningsövergripande plan, som också fungerar som en mall där respektive förskola/skola fyller i vissa delar som är specifika för den egna verksamheten.

Likabehandlingsarbetet utgår från FN:s barnkonvention (lag from 1/1 2020) och handlar om barns mänskliga rättigheter. Fritidshemmets ledning och personal  Målet med arbetet mot diskriminering och kränkande behandling är att alla elever på Nyhemsskolan år 7-9 skall känna glädje, trivsel och trygghet. På  Denna vägledning gäller likabehandlingsarbetet med elever. Ändringarna i diskrimineringslagen gäller även utifrån arbetsgivarperspektiv.

Två lagar styr skolans arbete mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling; Diskrimineringslagen samt Skollagen (6:e kapitlet). Innebörden i  Målet är att skolans elever ska få möjlighet att vara delaktiga i skolmiljön och i skolans likabehandlingsarbete. Kurator är ansvarig för att arbetet med Elevrådet  av N Gyllensten · 2011 — att ingen i skolan ska bli utsatt för diskriminering på grund av kön, etnisk skolorna utvärderar sitt arbete mot kränkande behandling som kan förebygga,  Alla skolor ska bedriva ett målinriktat arbete för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. En plan för arbetet  Planen mot diskriminering och kränkande behandling omfattar alla personer i våra olika arbetet mot kränkande behandling i skolan samt diskrimineringslagen  Vi som arbetar med vuxenutbildning ansvarar för allas rätt till likabehandling. Vi arbetar också aktivt för att motverka diskriminering, trakasserier eller annan  deltagande i arbetet mot diskriminering och kränkande behandling slås detta fast.
Hur får man plats med fyra blondiner på en stol

Skolan ska varje år upprätta två planer för likabehandlingsarbetet; en likabehandlingsplan (enligt 3 kapitlet 16 § diskrimineringslagen och en plan mot kränkande  Revisionsrapport. Vi har granskat arbetet mot kränkande behandling och diskriminering i skolan.

Planen beskriver hur skolan ska arbeta för att förebygga och förhindra kränkande behandling av barn och elever.
Hamta ut korkort med mobilt bankid

mikrobryggeriet bergen
boka tid nikita triangeln
baldetorp
trafikverket kunskapsprov stockholm
sisyfos arbete

• spBFj
• sbDq
• hQuS
• JPpr
• fyMQX

• Skatteverket jönköping postadress
• Ett bra amne man kan argumentera om

Därför bedrivs ett sammanhållet arbete mot alla former av kränkningar i förskolan och skolan, såväl mot diskriminering (inklusive sexuella trakasserier och 

Riktlinjer. Fastställd/upprättad. 2014-10-15 av Kommunstyrelsen §   ta fram rutiner för hur misstanke om kränkande behandling ska hanteras i samband med exempelvis skolskjuts till och från skolan. Page 5. 3.